Päivi Hamaruksen Vaakamalli®

saa Vuoden kasvattaja 2009-palkinnon

   

Maaseudun Kukkasrahasto Säätiön 22. valtakunnallisen Vuoden kasvattaja 2009-palkinnon saa jyväskyläläinen kasvatustieteiden tohtori Päivi Hamarus.

Palkinnon arvo on 20 000 euroa.


Päivi Hamarus on luonut väitöskirjansa pohjalta koulukiusaamisen ehkäisyyn tarkoitetun   Vaakamallin®, joka tuo uusia tuulia ja välineitä puuttua koulukiusaamiseen. Se edistää mahdollisuuksia parantaa kouluoloja.

 

- Vaakamallilla voidaan luoda kouluarkeen sellainen sosiaalinen toimintaympäristö, joka ei itsessään ruoki kiusaamista, vaan estää kiusaamista jo ennalta.

Se luo parempaa ilmapiiriä oppilaiden, opettajien ja muiden koulussa toimivien keskuuteen, Päivi Hamarus sanoo..

- Tämä malli ei ole mikään projekti, vaan prosessi. Sen avulla ymmärrys ja asenteet koulussa muuttuvat.

Se jää vaikuttamaan positiivisesti, ja sitä voi käydä läpi uudestaan vuodesta toiseen peilaamalla, mikä toimii ja mikä ei.

Vaakamallia on testattu Puuppolan alakoulussa ja Tikkakosken yläkoulussa. Luokan oppimisilmapiiri ja -työrauha ovat selkeästi parantuneet. 

- Tällä mallilla selkiytyy, mikä on leikkiä ja huumoria tai mikä on sitä kiusaamista. Oppilaiden turvallisuuden tunne paranee, ja he uskaltavat paremmin kertoa kiusaamisesta aikuisille.


Vaakamalli tuo nuorisotyöntekijät kouluihin


Hamaruksen Vaakamallin yksi suuri kehittämiskohde on koulutettujen nuorisotyöntekijöitten tuleminen koulupäivän keskelle.

- Suomalaiset lapset pärjäävät tiedollisesti hyvin, mutta tulokset ovat huolestuttavampia, kun mitataan, miten lapset voivat koulussa, Päivi Hamarus sanoo.

- Julkisuudessa vaaditaan, että koulun yhteisöllisyyttä on tehostettava ja että lasten ja nuorten hyvinvointia tulisi lisätä.

Vaakamallissa siihen on kymmenen hyvää korjaustyökalua.

 

 

Palkitsemispuhe

Maaseudun Kukkasrahasto Säätiön

varapuheenjohtaja  Perttu Nousiainen

Vaakamallilla räätälinvaatteet


Koululaisen arkipäivä alkaa aamulla, kun hän menee tai tulee kouluun. Se päättyy, kun hän lähtee tai tulee koulusta. Sinä aikana hän haluaa oppia tai osata ja hänen odotetaan tavallisesti käyttäytyvän hyvin. Aina kaikki ei kuitenkaan mene, niin kuin hän toivoo tai me toivomme.


Maailma on muuttunut ja koulumaailma on muuttunut. Tiedonvälitys ja tiedon saaminen koulumaailmasta kertovat enemmän kuin ennen, mitä kouluissa tapahtuu. Vai kertovatko sittenkään kaikkea, mitä pitäisi?

Miksi yhä enemmän tapahtuu, että johonkin oppilaaseen sattuu? Kun joku menestyy, sen tietävät kaikki, mutta jos jollakin on paha olla, siitä emme aina tiedä. Vielä vähemmän  tiedämme, miksi.


Päivi Hamarus on tarttunut Vaakamallillaan tärkeään aiheeseen, miten pitää elämä koulussa tasapainossa hyvien ja huonojen päivien keskellä. Tai vielä enemmän ajatella, miten varautua niihin jo ennakolta. 

Kaikki me haluaisimme, että lapsemme tai muiden lapset saisivat olla rauhassa koulussa ja käydä koulua mukavasti tai jos jotain tapahtuu, he saisivat apua ja he voisivat puhua, jos joku asia painaa. Se ei vaan ole aina niin yksikertaista kuin luulisi.


Kenellä koulussa on sitten aikaa? Kenelle kuuluisi kenenkin huolet ja hyvät hetket? Ja kuinka monta erilaista kohtaamista ja elämystä tapahtuu koulujen jokaisena arkipäivänä eri kouluissa? Monta, erittäin monta.

 

Vaakamalli on työkalu


Vaakamalli on työkalu, jolla voidaan tehdä koulupäivälle ja jokaiselle koululle omanlaisensa, sopivat vaatteet. Räätälin tekemät vaatteet. Tyköistuvat. Jos vain haluamme. Ei se ole eniten rahasta kiinni.

Enää ei tarvitse kirjoittaa yleisohjeita käskeä tehdä niin ja niin, vaan nyt voidaan toimia sillä lailla, että kaikilla olisi mukava olla, koulunkäynti olisi kaikille mukavampaa. Se on mahdollisuus, joka pitäisi nyt käyttää.

Nyt on löydyttävä rohkeutta muutokseen, joka tuo kehitystä. On uskallettava tehdä jotakin toisin.


Päivi Hamarus on tuonut mallillaan esiin mahdollisuuden tuoda nuorisotyö avuksi koulun arkeen. Vaakamalli on hyvä apuväline auttamaan, miten nuoriso, työ ja hyvä työilmapiiri voidaan yhdistää sulavasti toisiinsa.

Kukaan ei kuitenkaan voi saada hyviä tuloksia yksin, vaan ne syntyvät yhdessä. Jos silloin kaikki voivat mahdollisimman hyvin, elämä koulussa on aika hyvässä tasapainossa.


Hyvät läsnäolijat. Maaseudun Kukkasrahasto Säätiön puolesta minulla on kunnia onnitella Sinua, Päivi Hamarus, erinomaisesta oivalluksesta ja aikaansaannoksesta. Toivokaamme yhdessä, että työsi johtaa

entistä parempiin tuloksiin kouluissa, joiden kautta luomme aina uutta kaikkien meidän huomisemme hyväksi.

 

 

 






 

Maaseudun Kukkasrahasto Säätiö,
Kuormaajantie 17,
PL 21, 40351 Jyväskylä 

Puh. (014) 4433 311 / Fax (014) 610 494

etunimi.sukunimi @ vuodenkasvattaja.fi